RECURSOS
3r ESO
CONTINGUTS
Troba els recursos per a 3r d'ESO de les següents assignatures:
Valencià
Castellà
Anglès
Alemany
1a Avaluació
Activitat nº: 5
Títol: Escriure el desenllaç d'un relat
Àrea: Llengua i literatura: valencià
Descripció: Expressió escrita.
Amb l'elaboració d'un relat s'expressen les històries reals o imaginàries que l'autor pretén narrar. En aquesta activitat, cal continuar la història assenyalada al llibre de text de l'assignatura i elaborar un desenllaç, seguint l'estructura pròpia d'un text narratiu (200-250 paraules).
Activitat nº: 6
Títol: Narració medieval
Àrea: Llengua i literatura: valencià
Descripció: Expressió oral. Relatar de forma resumida un dels contes de l'obra El cul que cantava i altres relats medievals d'humor. A més, cal incloure un apartat amb informació sobre un tema que tinga relació amb el relat escollit (cavallers, església, fira, etc., de l'edat mitjana) i realitzar una presentació que acompanye l'exposició (3-5 minuts de duració).
2a Avaluació
3a Avaluació
Activitat nº: 22
Títol: Redactar una ressenya crítica
Àrea: Llengua i literatura: valencià
Descripció: Expressió escrita. Amb l'elaboració de la ressenya s'expressen les impressions que una obra ens ha produït. Cal escollir una lectura per elaborar una ressenya, i redactar-la seguint l'estructura pròpia d'aquest tipus de text (200-250 paraules).
Activitat nº: 47
Títol: Redactar una escena teatral.
Àrea: Llengua i literatura: valencià
Descripció: Expressió escrita. Cal que l'alumne es pose en la pell d'un guionista i elaborar el seu propi text teatral. Caldrà redactar un text en el que s'incloguen les característiques pròpies del gènere teatral i incloure obligatòriament unes paraules clau marcades pel professorat (200-250 paraules).
Activitat nº: 21
Títol: Elaborar una presentació d'una pel·lícula o sèrie.
Àrea: Llengua i literatura: valencià
Descripció: Expressió oral. Cal elaborar la presentació oral d'una pel·lícula o sèrie incloent les dades bibliogràfiques, sinòpsi, relació amb altres obres de la mateixa temàtica, elements destacables i una crítica personal. Serà necessari l'ús d'un vocabulari correcte i l'elaboració d'una presentació que acompanye l'exposició (3-5 minuts de durada).
Activitat nº: 48
Títol: Festes i tradicions de la Comunitat Valenciana
Àrea: Lllengua i literatura: valencià
Descripció: Expressió oral. La nostra comunitat és un territori ric en manifestacions festives, tradicionals i culturals. Es proposa que els alumnes investiguen sobre el patrimoni festiu i tradicional de les seues localitats o localitats veïnes i mostren als companys les seues costums i tradicions. Serà necessari l'ús d'un vocabulari correcte i l'elaboració d'una presentació que acompanye l'exposició (3-5 minuts de durada).
1ª Avaluació
Activitat nº: 7
Títol: Podcast El Cid
Àrea: Lengua castellana y literatura
Descripció: Los alumnos realizan una entrevista a Rodrigo Díaz de Vivar y la editan y publican en formato podcast.
2ª avaluació
Activitat nº: 27
Títol: Entrevista a Celestina
Àrea: Lengua castellana y literatura
Descripció: Los alumnos preparan por parejas una entrevista al personaje de Celestina en el siglo XXI.
Activitat nº: 28
Títol: Pequeñas heroicidades
Àrea: Lengua castellana y literatura
Descripció: Mediante la narración los alumnos relatarán una historia de superación personal que les haya convertido en "pequeños héroes cotidianos".
1ª avaluació
Actividad nº: 3
Título: Instagram profile
Área: Inglés
Descripción: Por grupos y en formato papel, los alumnos y alumnas realizan un perfil de instagram de algún personaje que poara ellos sea relevante y que no tenga ya creado su perfil. Este personaje puede ser real o ficticio. La duración es de 3 minutos máximo.
2ª avaluació
3ª avaluació
Actividadnº: 19
Título: How to improve your city
Área: Inglés
Descripción: Los alumnos y alumnas realizan un video de entre un minuto y medio y tres minutos donde explican como pueden mejorar su ciudad/ pueblo. Para ello se ayudan de imágenes actuales sobre lugares que ellos consideran que necesitan un cambio y explican cómo lo mejorarían.
Actividad nº: 45
Título: Project about the book
Área: Inglés
Descripción:
Fase1: En esta primera fase, os debéis leer el libro The ghost of Featherstone castle.
Fase 2: En esta segunda fase, debéis realizar, de manera individual un knolling con cinco objetos representativos del libro de lectura que trabajamos este trimestre. El knolling consiste en fotografiar cenitalmente un objeto o un conjunto de objetos sobre una superficie plana.
Fase 3: El alumnado, de manera individual, deberá realizar una exposición oral de entre 2 y 3 minutos y, en el que se explique por qué se han elegido esos 5 objetos para la realización del knollling.
1ª avaluació
Activitat nº: 14
Títol: Mein Traumzimmer
Àrea: Llengües estrangeres - alemany
Descripció: L'alumne dissenya, amb una aplicació de disseny d'interiors, la seua habitació somiada i explica on està situada cada peça de mobiliari per a treballar aquest vocabulari juntament amb la gramàtica de l'avaluació: preposicions, verbs de situació i Dativ.
2ª avaluació
3ª avaluació
Activitat nº: 38
Títol: Wir machen ein Fest
Àrea: Llengües estrangeres - alemany
Descripció: L'alumne organitza una festa temàtica en equip i indica la data, tema, lloc, activitats, menjar, música...
Recurs: Accedir
Activitat nº: 57
Títol: Dinge vergleichen
Àrea: Llengües estrangeres - alemany
Descripció: Per tal de treballar el Komparativ, els alumnes comparen tres ciutats, llibres, cantants...
Recurs: Acccedir